为进一步深化家校协同育人机制，打通教育服务的“最后一公里”，12月4日起，安丰中学启动了主题鲜明、内涵丰富的家访活动。各年级主任与班主任踏着冬日的霜露深入学生家庭，以脚步丈量责任，用真心换取真情，让教育的温度在这个寒冬里直抵人心。

高一阶段：关注适应，助力启航

高一年级以“平稳过渡”为重点，年级主任牵头制订家访计划。班主任们围绕新生入学后的学业衔接、人际交往与习惯养成等问题，与家长深入交流。家访中，老师们全面反馈学生在校表现，细致解读高中课程特点，并针对“如何帮助孩子融入集体”“培养自主学习能力”等家长关切问题，分享实用技巧与引导方法。同时，老师们特别叮嘱冬季居家安全与网络安全事项，为新生筑牢成长“防护墙”。

高二阶段：精准分层，夯实基础

高二年级聚焦选科后的学业发展与心理变化，开展“靶向式”家访。班主任与家长共同分析学生的学科优势与薄弱环节，制定个性化提升方案。针对学习倦怠、情绪波动等现象，老师们分享心理疏导小技巧，建议家长营造宽松包容的家庭氛围，帮助学生度过高中“爬坡期”。

高三阶段：冲刺备考，凝聚合力

高三年级围绕高考备考开展家访，年级主任与班主任组成“助力团队”。他们结合近期模拟考试成绩，与家长细致分析学科提升空间，共同规划冲刺阶段的复习安排。针对考前焦虑、作息调整等问题，老师们给出具体建议，倡导家长通过陪伴与鼓励缓解学生压力，凝聚家校协同的冲刺力量。

从高一的“适应引导”到高二的“成长赋能”，再到高三的“冲刺护航”，此次家访覆盖各学段，体现“分层指导、精准对接”的特点。家长们普遍反映，上门家访让沟通更直接、关怀更真切，不仅了解了孩子在校情况，也学到了科学的育人方法，将全力配合学校做好协同教育。

教育的温度，藏在每一次俯身倾听里；成长的力量，源于每一次同心同行。安丰中学相关负责人表示，学校将持续推进“年级主任牵头、班主任落实”的家访工作机制，让家访常态化、精准化、温情化，不断拉近家校距离、凝聚育人共识，为学子的全面发展与美好未来保驾护航。（张娇）