暑期已经过去两个星期，孩子们的暑假愿望是否实现？家长对孩子的规划是否顺利实施？老师又有什么好的建议？带着这样的问题，记者走访了台城部分培训机构，随机采访了一些学生、家长。

“旅行”“阅读”和“学习一项新技能”是孩子们口中的高频词。几乎每位孩子都渴望和父母一起去外地旅游，欣赏祖国大好河山，感受不一样的风土人情。“八月份，妈妈说要带我去北京爬长城，去上海迪士尼玩。”“我要和爸爸妈妈一起去海洋馆玩。”学生刘梓萱、何语欣很是期待。有的孩子希望学习一项新技能，丰富自己的假期生活。“我报名了小主播课，老师会教我们字正腔圆说话。”“我想学游泳、打篮球，这样可以锻炼身体。”朱睿欣、陆辰逸等学生抢着说道。

对大多家长而言，“习惯养成”“能力提高”“运动健身”是规划的重点。“排了暑期作息表，给孩子买了一些有针对性的书籍，每天按部就班地阅读。”家长周丽娟说，孩子很喜欢阅读，计划有条不紊推进中。

采访中，也有不少家长的规划想要“眉毛胡子一把抓”面面俱到，却发现效果并不理想。如何合理规划，老师支招家长念好“前中后”三字经，做到张弛有度，管放有节。

“前两周可以带孩子适当旅游放松，到了暑假中期就要以学习为主了，可以从孩子兴趣、发展需要出发，进行语文的阅读、练字，数学的思维、计算等，在这期间学习作业、体育活动、休闲娱乐可以交替安排。到了暑假后期就要收心，调整作息时间。”教师吴希说道。“暑假里面家长可以有意识地培养孩子的创新能力，比如和孩子做一些科学小实验，也要引导孩子做一些力所能及的家务。”教师许爱华补充道。（胡春静 王苏婷）