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时堰中学云端科研启新程

来源:未知     点击数:1258     日期:2022-03-29 08:43:33
近日,省教育科学“十四五”规划课题“学科育人背景下高中生社会责任培育的实践研究——以高中生物为例”课题组在时堰中学召开课题开题前的推进会及下一阶段工作部署会。会议采取线上线下结合的形式进行,东台中学5名课题成员和时堰中学7名课题成员参加。时堰中学王卫霞老师对本课题的选题缘起

近日,省教育科学“十四五”规划课题“学科育人背景下高中生社会责任培育的实践研究——以高中生物为例”课题组在时堰中学召开课题开题前的推进会及下一阶段工作部署会。会议采取线上线下结合的形式进行,东台中学5名课题成员和时堰中学7名课题成员参加。

时堰中学王卫霞老师对本课题的选题缘起、前期准备、核心概念、研究目的和内容、研究方法、项目的特色及创新、课题研究的分工和预期成果等方面进行阐述。

课题第一主持人、盐城市学科带头人冯小勇老师对课题进行指导发言,提出了工作要求。他强调,要加强政策理论的研修,加深对社会责任素养的内涵、课程指向等领悟与理解,为课题研究做好方向指引和理论铺垫;要加强行动层面的探索,转变教学观念,在日常教学实践中积极探索将生物学科课堂教学与学生社会责任素养培育有机融合,关注学生情感、态度、价值观的发展与提升,坚持以发展为根本,突出育人导向,努力提升学生的学科素养,并注意及时总结、提炼出教学设计与教学实践心得、经验,积累课题研究过程性资料;要加强课题研究的组织,按课题组内部子课题、子项目的初步分工,课题组成员要专心实施,及时记载课题研究过程中阶段性成果。

会后,课题组成员表示将根据分工按照课题研究的时序扎实组织推进,并在日常教育教学中真正开展社会责任培育实践,及时总结提炼,推广研究课题。刘俊良